Archive | February, 2013
Image

Vormingsmoment – “leren afzien”

28 Feb

DSC09975

Over exact 1 maand zitten we alle 23 in het vliegtuig te zuchten, te wriemelen en te puffen van Brussel tot Managua. Hoog tijd dus voor wat ploegvorming, teambuilding, groepsversterking of noem het zoals je wil.
Afgelopen vrijdag 22 februari zakten we allemaal af naar het Huis dan de wereld om letterlijk en figuurlijk dichter bij elkaar te komen. Het eerste doorschuif-schootzitten-eigenschappenspel zette meteen de toon. Heel eenvoudig: zittend in een grote kring werden allerlei eigenschappen en kenmerken opgesomd en iedereen die zich hiermee kon verbinden moest een plaatsje opschuiven tot je terug op je eigen stoel kon zitten. Probleem natuurlijk als je buurman/vrouw niet mee opschuift en je op zijn/haar schoot moet gaan zitten, of erger nog: als je onderaan een stapel mensen geduldig moet wachten en al je eigenschappen hoort afroepen zonder dat je kan opschuiven.
Misschien een ideetje voor tijdens die lange vlucht…?

Bij een volgende spel moesten we onze hersenen al wat meer gebruiken. Een eenvoudige tekening werd heel kort aan 3 mensen getoond die op hun beurt hun groepje instructies moesten geven om deze tekening zo goed mogelijk na te tekenen zonder dat deze die gezien hadden. Alsof dat nog niet moeilijk genoeg was moest dit ook nog in het Spaans gebeuren! Het resultaat daarvan vind je hier:

DSC09981

Los van deze prachtige eindresultaten was het belangrijkste natuurlijk de manier waarop ieder groepje deze opdracht aanpakte. Al snel merkten we dat als het ècht moet, je jezelf toch al vrij goed kan uitdrukken met weinig kennis van Spaans. Ookal moet je dan onbestaande woorden gaan verzinnen..

Tot slot werd er gewerkt rond het geven van feedback. Ongetwijfeld gaan er tijdens de reis momenten zijn dat we ons gaan ergeren aan iets wat een ander doet of gaan we merken dat iemand in de groep best wel een complimentje kan gebruiken om er weer tegenaan te kunnen. Hoe doe je dat nu het best zonder ruzie of misverstanden te veroorzaken?
Enkele regels:
1. Omschrijf het gedrag dat je wil aanmoedigen of bespreken heel concreet
Vermijd de woorden ‘altijd’ of ‘overal’ of ‘nooit’. Zo loopt de feedback uit op een welles-nietes-ruzie.

2. Gebruik Ik –boodschappen. Een ik-boodschap nodigt de ander uit om begrip op te brengen voor jouw kant van de zaak. Door een jij-boodschap schiet de ander meteen in de verdediging.
Vb. Ik merk dat.. Ik denk … Ik vind … Ik voel..

3. Vraag of de ander je heeft begrepen en of hij zich het voorval hetzelfde herinnert als jij. Is dat niet het geval, licht je boodschap dan toe met aanvullende voorbeelden. Durf om een reactie te vragen: “Begrijp je wat ik bedoel?”

4. Samen naar oplossingen zoeken
Je hebt samen een probleem, dus zoek je sámen naar oplossingen. De ander voelt zich medeverantwoordelijk als je hem zelf vraagt met voorstellen te komen, en zal zich ervoor inzetten afspraken in te lossen.

Helemaal niet zo evident als het lijkt en af en toe heel onwennig. Maar het kan ons heel goed helpen als we met z’n allen 2 weken samen op pad zijn!

Advertisements

Spaghetti Intercambioso!

19 Feb

Spaghe-Bolog_793727c

Op Zondag 3 maart (11u30-13u30) organiseren wij een spaghettidag ten voordele van ons uitwisselingsavontuur naar zusterstad, Nueva Guinea in Nicaragua.

Je kan ons steunen door jouw aanwezigheid op dit gezellig eetmoment dat plaatsvindt in
SOLV Campus Sint-Aloysius, Kasteelstraat 53, 3800 Zepperen (parkeergelegenheid op de
speelplaats =2de inrit)

Inschrijven kan door:
 Het inschrijfstrookje af te geven aan één van de jongeren of begeleiders
 Een telefoontje naar: Han Kerkhof 011 58 21 79 of Egon Heeren 0496 08 59 37 
 E-mail: intercambioso2013@gmail.com

Inschrijven voor 26 februari !
Breng familie en vrienden mee, wij rekenen op een talrijke opkomst!

Er is spaghetti bolognaise en vegetarische spaghetti (groot of klein), als dessert hebben we huisgemaakte tiramisu!

Tot dan!

Toch een oscar voor Sint-Truiden?

14 Feb

IMG_5113

Nu de praktische vragen grotendeels beantwoord zijn is het tijd om wat diepgaandere vragen te stellen over onze inleefreis.  Op 25 januari verzamelde het ganse reisgezelschap dan ook in het huis van de wereld (kan het nog toepasselijker?) rond de vraag: Wat gaan we ginder doen?

We openden met een kleine teaser om eens na te gaan hoe het gesteld was met het Spaans van onze chicos en chicas.  “Voy a Nicaragua y llevo” was the name of the game (de Spaanse variant op;’ ik ga op reis en ik neem mee’)!  Iedereen verzon de gekste dingen om mee te nemen op reis en de groep slaagde glansrijk voor de test.  Toch even meegeven dat kippen niet op het vliegtuig mogen, we geen geld hebben om extra vriendinnen of zussen (zelfs niet die van meneer Cosemans) mee te nemen, en dat je met komkommers weinig kan gaan doen in Nicaragua (maar wel verbazend dat Lennert dat woord kende).

Goed opgewarmd begon het echte werk.  ‘Je staat in Nueva Guinea, met een Spaans-met-haar-op-sprekend groepje leerlingen, voor een klas van 20 onbekende Nicaraguaanse leeftijdsgenoten.  Wat doe je?’  Een moeilijke vraag die een overdacht antwoord vereist … en denken deden we.

We begonnen met een lijst van dingen die we graag willen te weten komen van de jongeren daar.  En het blijkt dat we nieuwsgierige mensen zijn.  Welke muziek beluister je?  Wat zijn je hobby’s? Moet je naar de kerk?  Waar ga je uit? Heb je een lief?  Allemaal dingen die we de jongeren daar zullen ontfutselen.  Meteen werd ook duidelijk dat zij deze dingen ook van ons zullen willen weten.  Maar hoe leg je dit uit zonder onze tong al te vaak in een Spaanse knoop te moeten draaien?

We besloten al snel een filmpje te maken en het bleek dat er heel wat acteer-, monteer- en regisseurstalent in de groep te vinden was.  Na een chaotisch uurtje puzzelen boksten we een scenario in elkaar en castten we onze hoofdrolspelers in de rol van modale jonge Truienaar. 

We zijn benieuwd of we er een oscar voor zullen krijgen!